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一個觀察學運20年記者　眼中的歷史畫面
Mar 26th 2014, 08:14, by 田習如

年輕人跳上朝野立委打架、推擠的主席台，也將台灣推上了前途分歧的十字路口。
年輕人跳上朝野立委打架、推擠的主席台，也將台灣推上了前途分歧的十字路口。 (攝影者．程思迪)

這一幕是句點，也是起點

24年前的野百合學運、5年前的野草莓學運，抗議地點都在中正紀念堂廣場，藉由已成過去式的威權象徵，挑戰當朝政權。這一次學運，直接闖入立法院、行政院，要癱瘓現行的國家權力運作。前所未見的形式，背後代表了多大、多深的民怨？年輕人跳上朝野立委打架、推擠的主席台，也將台灣推上了前途分歧的十字路口。

街頭上的民主課

年輕面孔，有的來實踐課堂上的民主理論，有的來抗議中國對台灣的磁吸效應，也有的不懂服貿，只是同學朋友來相挺。大部分人井然有序，也有的不守秩序，發洩想要打破現狀的熱情。多元的社會價值，在言論自由的空間裡盡情呼吸，這是台灣最珍貴的精神資產。這個街頭教室，不但是大學生，也是全體台灣人學習互相理解的課堂。

最遙遠的3公尺

學運起初5天，警察與學生互道「辛苦了」的景象，從第6天部分學生帶頭攻占行政院，開始變調。示威現場進行多次非暴力抗爭訓練，教導民眾手臂相扣、結成一串，增加警方驅離難度。盾牌與頭盔的一邊，是國家權力要維持秩序；勾臂與躺臥的一邊，是對政府與秩序失望的人民。兩邊的對立，就像行政院長江宜樺與學運總指揮林飛帆的會面，相距僅3公尺，卻是政府與群眾無法對話的最遙遠距離。

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